Pyöreäpöytä keskustelu OPKH:den kanssa

Aloite saapunut 11.6.2025

Oppilaskuntapäivät ovat vuosittain Helsingissä järjestettävä tapahtuma, jossa koulujen oppilaskunnat voivat jakaa ideoita, keskustella ajankohtaisista aiheista ja verkostoitua. Tapahtumaa on kuitenkin kritisoitu sen vaikuttavuuden puutteesta sekä siitä, ettei se tarjoa konkreettisia keinoja viedä oppilaskuntien ehdotuksia eteenpäin. Kritiikkiä on tullut eri alueilta, ja se perustuu oppilaskuntapäivillä käyneiden nuorten omiin kokemuksiin.

Nykytilanteessa Helsingin nuorisoneuvostolla ja koulujen oppilaskunnilla ei ole vahvaa yhteistyöverkostoa. Oppilaskunnat ovat kuitenkin oman koulunsa asiantuntijoita ja tietävät parhaiten oppilaiden toiveet, huolet ja kehitysideat. Jotta heidän äänensä kuuluisi paremmin päätöksenteossa, ehdotamme säännöllisten pyöreän pöydän keskustelujen järjestämistä. Tapahtuman isäntänä toimisi Helsingin nuorisoneuvosto, ja myös ohjelmasta vastaisivat nuorisoneuvosto sekä Kasvatuksen ja koulutuksen toimiala (KASKO).

Pyöreän pöydän keskustelut järjestettäisiin alueittain, ja niihin osallistuisivat oppilaskuntien edustajat sekä Helsingin nuorisoneuvosto. Keskusteluissa oppilaskunnilla olisi mahdollisuus tuoda esiin koulupäivään ja nuorten hyvinvointiin liittyviä asioita ja saada niihin myös todellisia ratkaisuja. Jokaiselle tilaisuudelle valittaisiin nuorisoneuvostosta omat puheenjohtajat, jotka voisivat vaihtua aluetapahtumittain. Vaihtoehtoisesti nykyinen nuorisoneuvoston puheenjohtajisto voisi hoitaa tehtävää yhdessä muiden nuorisoneuvoston jäsenten kanssa.

Jotta tilaisuudet olisivat mahdollisimman vaikuttavia ja osallistujille mielekkäitä, järjestettäisiin erikseen peruskoululaisille ja toisen asteen opiskelijoille omat päivät. Näin voitaisiin varmistaa, että keskustelut keskittyvät juuri kullekin kohderyhmälle ajankohtaisiin ja merkityksellisiin aiheisiin.

Tilaisuudet pidettäisiin osana koulupäivää, jotta osallistuminen olisi kaikille mahdollista. Jokaisesta oppilaskunnasta osallistuisi yksi tai kaksi edustajaa, mikä minimoisi ylimääräiset resurssitarpeet ja helpottaisi järjestelyjä. Näitä tilaisuuksia voisi olla kerran vuodessa, jolloin nuorisoneuvostolla olisi mahdollisuus seurata käsiteltyjen asioiden etenemistä ja työstää konkreettisia ratkaisuja.

Tapahtuman kulut, kuten tarjoilut, katettaisiin nuorisoneuvoston ulkopuolisesta rahoituksesta, sillä nuorisoneuvoston budjetti ei riitä kattamaan isojen ryhmien kustannuksia. Tähän mennessä oppilaskuntapäivillä on ollut kaupungintalon järjestämää tarjoilua ja muita käytännön järjestelyitä, ja samaa linjaa voitaisiin jatkaa myös uusissa keskustelutilaisuuksissa.

Meidän tehtävämme on toimia nuorten äänen välittäjinä nuorilta nuorille. Pyöreän pöydän keskustelut toisivat oppilaskunnat ja nuorisoneuvoston lähemmäs toisiaan, parantaisivat vaikutusmahdollisuuksia ja tekisivät nuorten mielipiteistä näkyvämpiä kaupungin päätöksenteossa. Tämä olisi konkreettinen askel kohti vahvempaa yhteistyötä ja parempaa vaikuttamista.

Aloite on hyväksytty Helsingin nuorisoneuvoston kokouksessa, ja tarvittavat muutokset lisätty!
Aloite on Helsingin nuorisoneuvoston yhteinen!

 

VASTAUS

Vastaus annettu 16.12.2025

Kasvatus- ja koulutuslautakunta antoi seuraavan vastauksen nuorten aloitteeseen oppilaskunnan hallitusten ja nuorisoneuvoston välisten pyöreän pöydän keskustelujen järjestämisestä:

Kiitos aloitteestanne tärkeän asian puolesta!

Olette nuorisoneuvoston yhteistyönä jättäneet aloitteen, jossa kerrotaan, että kasvatuksen ja koulutuksen toimialan järjestämiin oppilaskuntapäiviin ollaan nuorten keskuudessa tyytymättömiä. Kerrotte, että oppilaskuntapäivistä puuttuu vaikuttavuutta ja että ne eivät tarjoa konkreettisia keinoja viedä nuorille tärkeitä asioita eteenpäin. Kritiikki perustuu oppilaskuntapäiville osallistuneiden nuorten omiin kokemuksiin, ja palautetta olette saaneet eri alueilta. Toivotte aloitteessa vahvaa yhteistyöverkostoa nuorisoneuvoston ja oppilaskuntien hallituksien välille ja ehdotatte alueittain järjestettäviä, säännöllisiä pyöreän pöydän keskusteluja oppilaskunnan hallituksille. Keskusteluja isännöisi nuorisoneuvosto ja ne järjestettäisi yhteistyössä Helsingin kaupungin kasvatuksen ja koulutuksen toimialan kanssa. Toivotte, että pyöreän pöydän keskusteluja järjestettäisi erikseen perusopetukseen ja toiselle asteelle.

Jotta oppilas- ja opiskelijakuntapäivien sisältö vastaisi paremmin toiveitanne, syksyn 2025 oppilaskuntapäivät järjestimme nuorisoneuvoston jäsenten ja kasvatuksen ja koulutuksen toimialan yhteistyönä. Järjestimme jäsenien kanssa kaksi yhteistä palaveria, joissa ohjelma suunniteltiin ideoidenne pohjalta. Nuorisoneuvoston jäseniä oli myös vetämässä tapahtumaa yhdessä kasvatuksen ja koulutuksen toimialan asiantuntijoiden sekä apulaispormestari Reetta Vanhasen kanssa tiistaina 30.9. kaupungintalolla.

Jatkaaksemme toimivaa yhteistyötä nuorisoneuvoston ja oppilas- ja opiskelijakuntatoiminnasta vastaavien kasvatuksen ja koulutuksen toimialan asiantuntijoiden kanssa, järjestämme jatkossa keväisin syksyn oppilas- ja opiskelijakuntapäivien suunnittelemiseen tarkoitetun kokouksen. Kokoukseen kutsumme oppilas- ja opiskelijakuntien edustajia sekä nuorisoneuvoston jäseniä. Työpajatyöskentelystä nousevien ajatusten pohjalta suunnittelemme oppilas- ja opiskelijakuntapäivien ohjelman yhdessä. Suunnittelukokous on oppilas- ja opiskelijakuntien edustajien vapaa-ajalla tapahtuva ja oppijoille vapaaehtoinen. Nuorisoneuvostossa voitte syksyn alussa nimetä työryhmän, joka suunnittelee asiantuntijoiden kanssa oppilas- ja opiskelijakuntapäivien ohjelman. Työryhmän kanssa sovitaan syksylle erillinen suunnittelupalaveri, jossa nuorisoneuvoston toimintaroolista oppilas- ja opiskelijakuntapäivissä sovitaan asiantuntijoiden kanssa. Lisäksi vahvistamme kasvatuksen ja koulutuksen toimialan asiantuntijoiden sekä nuorisoneuvostolaisten välistä yhteyttä niin, että nuorisoneuvosto voi jatkossa matalalla kynnyksellä välittää oppilas- ja opiskelijakunnille tarkoitettuja tapahtumakutsuja tai muita viestejä oppijoiden osallisuudesta vastaavan asiantuntijan välityksellä.

Helsingin kaupungin kasvatuksen ja koulutuksen toimialan vuosittain järjestämiin oppilas- ja opiskelijakuntapäiviin kutsutaan kaikkien koulujen oppilas- ja opiskelijakunnista oppijoita sekä ohjaavia opettajia. Oppilas- ja opiskelijakuntapäivien tarkoituksena on tarjota oppilas- ja opiskelijakuntien hallitusten edustajille mahdollisuus tavata toisiaan sekä kuulla asiantuntijapuheenvuoroja koulujen osallisuustoiminnalle ja nuorten vaikuttamiselle ajankohtaisista aiheista. Nämä ovat verkostoitumistilaisuuksien ohella koulutuspäiviä, joissa on mahdollisuus saada ideoita siihen, mitä oppilaskunta ja sen hallitus voivat tehdä omassa koulussa. Perusopetuksen opetussuunnitelman mukaisesti oppilaskuntatoiminnan ensisijaisena tarkoituksena on tarjota oppijoille väylä, jonka kautta he voivat harjoitella vaikuttamista ja jonka kautta oman koulun asioihin voi vaikuttaa. Samoin toisella asteella opiskelijakuntien hallitusten tärkeimpänä tehtävänä on edistää opiskelijakunnan ja koulutuksen järjestäjän välistä yhteyttä. Näin ollen, oppilas- ja opiskelijakuntien hallituksien ensisijainen tehtävä on olla mukana vaikuttamassa oman koulun sisäisissä päätöksissä.

Aloitteessanne toivotte kuitenkin nuorille kaupunkitasoisia mahdollisuuksia vaikuttaa, ja tällaista voisi pohtia koulujen tarpeisiin suunnitellusta oppilaskuntatoiminnasta erillään. Esimerkiksi hyvin tuntemanne nuorisoneuvostotoiminta on tarkoitettu nuorten kaupunkitasoiseen vaikuttamiseen. Lisäksi nuoret voivat jättää aloitteita heille tärkeistä asioista, kuten olette tässä tehneet. Myös Helsingin kaupungin osallistuvan budjetoinnin OmaStadi – äänestyksen kautta kaikki 13 vuotta täyttäneet kuntalaiset voivat paitsi jättää ehdotuksia, myös äänestää jätettyjen ehdotusten puolesta. Vuoden 2025 – 2026 OmaStadi – prosessi on edennyt vaiheeseen, jossa 11. – 29.3.2026 aikana kuntalaiset voivat äänestää syksyllä jätetyistä ehdotuksista mieleisiään. Näiden
vaikutuskanavien kautta voisitte kenties pohtia uudenlaisten kaupunkitasoisten vaikuttamiseen keskittyvien nuorten tapahtumien eteenpäin viemistä.

kasvatuksen ja koulutuksen toimialajohtaja
Satu Järvenkallas

Lisätiedot Hanna-Maija Rämä, pedagoginen asiantuntija, puhelin: 310 56839
hanna-maija.rama(a)hel.fi

 

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –